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陆游小楼昨夜听春雨

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2019/08/22 21:46:26 体裁作文
陆游小楼昨夜听春雨体裁作文

篇一:陆游 古诗鉴赏

临安春雨初霁①

陆游

世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?

小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。

素衣莫起风尘叹②,犹及清明可到家。

赏析:

风格恬淡,真如春雨初霁。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”一联尤为清新别致,引人遐思。羁旅他乡,又感世态炎凉, 百无聊赖自然有思乡之情,“莫起风尘叹”而实际已叹之,只不过将要返乡的喜悦轻轻拨开了这点点愁思而来了听春雨的闲适心情。这首诗相比,尤其俊逸只恨知音少,无人能解将军白发征夫泪。悲凉却不凄苦,有男儿气慨。

【注】

①淳熙十三年,诗人在家乡山阴赋闲五年后重被起用为严州知府,赴任前在临安等待皇帝召见时写下此诗。②“素衣”句:陆机《为顾彦先赠妇》诗云,“京洛多风尘,素衣化为缁”,诗中不仅指羁旅风霜的苦楚,又寓有京都恶浊,久居会使白衣染成黑色的意思。

8.有人说,阅读诗中颔联,对“一夜”两字不可轻轻放过,为什么?(5分)

答:

9.“犹及清明可到家”表明了诗人怎样的态度?(7分)

答:

答案:

8.“一夜”意为“整夜”。(1分)诗人整夜“听春雨”,似在暗示重被起用的他并不快意,也无意与明媚的春光为伍,(2分)反而因这“一夜春雨”而辗转不眠,忧患不已了。

9.京都春光正好,诗人重被起用却急于回家赶上清明节,(2分)表明他持守清洁而不想沾染京都官场恶浊的态度,(3分)更有对朝廷偏安一隅而己志难伸的不满。(2分)

剑门道中遇微雨

陆游

衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。

此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门。

注:宋孝宗乾道七年冬,作者从抗金前线的南郑调回后方的成都,途中写下这首诗。

1.联系注释介绍的诗人经历,可以看出第一句中“征尘”和“酒痕”分别有什么含义? 答:征尘”表示难忘征战生活,“酒痕”表达离开前线的遗憾和无奈,只能以酒消愁。

2.第三句是一个问句,第四句如何回应?可以看出诗人什么思想感情?

答:。没有正面回答,借景抒情。因为诗人的愿望是做个战士,可是愿望不能实现,只能写诗饮酒,两句包含着无奈与不甘,表现了一个爱国战士壮志难酬的忧愤。

(3)“此身合是诗人未? 细雨骑驴入剑门”两句诗有许多言外之意。试想象当时情景以及诗人的内心世界,用约100字的文字对这两句诗加以扩写。

答:参考“整体赏析”的有关内容。

4. 最后两句在感情的表达上有什么特点?该诗的整体风格是怎样的?

答:在感情表达上采用的借景抒情的表达方式,委婉含蓄地表达了自己壮志难酬的忧愤。诗歌的整体风格是:感情深沉,委婉含蓄。

《钗头凤·红酥手》

陆游 红酥手,黄滕酒。满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错,错,错。 春如旧,人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫,莫,莫! ⑴陆游的《钗头凤》上下片各写了什么内容?表现了作者什么样的思想感情?请你写一段150字左右的鉴赏文字。

⑵这首诗主要运用了什么样的手法,表达了什么样的思想内容?请你写一段100字左右的鉴赏文字。

(3) 对词中“人空瘦”的“空”字,你认为用得好不好?为什么?

参考答案:

⑴词中记述了词人与唐氏在沈园相遇,表达了他们眷恋之深和相思之切,也抒发了词人怨恨愁苦而难以言状的凄楚心情。词的上片通过追忆往昔美满的爱情生活,感叹被迫离异的痛苦,分两层。起首三句为上片第一层,回忆往昔与唐氏偕游沈园的美好情景。具体而形象地表现出这对恩爱夫妻之间的柔情蜜意以及他们婚后生活的美满和幸福。 “东风恶”数句为第二层,写词人被迫与唐氏离异后的痛苦,激愤的感情潮水般地冲破词人心灵的闸门,无可遏止地渲泄下来,表现美满姻缘被拆散,恩爱夫妻被迫分离,使他们感情上蒙受巨大的折磨,几年来生活带给他们的只是满怀愁怨。下片,由感慨往事回到现实,进一步抒写夫妻被迫离异的深哀巨痛。头三句为第一层,写沈园重逢时唐氏的表现。表现出“几年离索”给唐婉带来的巨大痛苦。下片第二层,写词人与唐氏相遇以后的痛苦心情。

⑵主要运用了对比的手法。上片由追昔到抚今,而以“东风恶”转折;再回到现实,以“春如旧”与上片“满城春色”句相呼应,以“桃花落,闲池阁”与上片“东风恶”句相照应,把同一空间不同时间的情事和场景历历如绘地“叠映”出来。对比手法,如上片,越是把往昔夫妻共同生活时的美好情景写得逼切如见,就越使得他们被迫离异后的凄楚心境深切可感,也就是越显出“东风”的无情和可憎,从而形成强烈的感情对比。再如上片写“红酥手”,下片写“人空瘦”,在鲜明的形象对比中,充分地展示出“几年离索”给唐氏带来的巨大的精神折磨和痛苦。只要言之有理即可。

(3)以前的唐氏,肌肤是那样的红润,焕发着青春的活力;如今,经过“东风”的无情摧残,她憔悴,消瘦了。“人空瘦”句,虽写的只是唐氏容颜方面的变化,但分明表现出“几年离索”给她带来的巨大痛苦。像词人一样,她也为“一怀愁绪”折磨着;像词人一样,她也是旧情不断,相思不舍啊!不然,何至于瘦呢? “人空瘦”著一“空”字,把词人那种怜惜之情、抚慰之意、痛伤之感等等表现无遗。只要言之有理即可。

度浮桥①至南台

陆游

客中多病废登临,闻说南台试一寻。

九轨②徐行怒涛上,千艘横系大江心。

寺楼钟鼓催昏晓,墟落云烟自古今。

白发未除豪气在,醉吹横笛坐榕阴。

【注】①浮桥:今福州闽江旧大桥,宋时由船只连成的浮桥。②九轨:轨,车子两轮之间距离,意指浮桥桥面宽广。

①浮桥:由船只联成,上架木板的桥。元代才改建为石桥,即今福州万寿桥。

②九轨:许多并列着的车辆的轨迹。 ③寺:指天宁寺,位于福州天宁山。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:陆游小楼昨夜听春雨)

(1)颔联写出了浮桥什么特点?作者是如何写出浮桥的特点的?(4分)

(2)颈联和尾联的感情基调有什么不同?请结合具体内容简要赏析。(4分)

(3)这首诗的颔联运用了衬托和 的修辞手法,写出了浮桥 的特点。(2分)

(4)这首诗的颈联和尾联表达的感情不同,请简要分析。(5分)

参考答案:

(l)特点:雄伟壮观。作者运用衬托、夸张手法写出了浮桥的特点。作者以“怒涛”衬托其稳固,用“九轨”“千艘”极力夸张,写出桥面的宽阔及其雄伟的气势。(4分)

(2)颈联的感情基调是感伤,而尾联的感情基调是豪迈。颈联中除意象叠加组合美丽画面外,动词运用得很好。“催”字带有光阴在钟鼓声中流逝、年华虚度、壮志无成的感慨,“自”字写出了作者对世事变幻的深深感慨。尾联,作者转感慨为豪迈。豪气犹在,醉吹横笛,写出了作者乐观豪迈、壮心未已的感情。(4分)

(3)夸张 雄伟壮观

(4)颈联感伤,尾联豪迈。颈联中的“催”字带有光阴在钟鼓声中流逝、年华虚度、壮志无成的感慨。“自”字写出了作者对世事变幻的深深感慨。尾联,作者转感慨为豪迈。豪气犹在,醉吹横笛,写出了作者豪迈乐观、壮心未已的感情。

篇二:北京市丰台区2014届高三第二学期统一练习(一)语文试卷

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北京市丰台区2014届高三第二学期统一练习(一)

语文试卷 2014.3

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。本试卷满分共150分。考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(共14分)

一、本大题共7小题,每小题2分,共14分。

要研究江南的文化历史,就不能不读江南的古镇。假若把整个江南比作一曲委婉柔丽、行云流水般的乐章,那么古镇就是一个非常精彩的乐段。当你参观了一座座江南的古镇后,..

就会惊异地发现:这些古镇的设置是那么的规整,(1)假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮,那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉;(2)不绝如缕的舟舸,举帆落帆、扬桨收桨之间,就把一座古镇同整个江南人文大背景 ① 得异常和谐熨帖;(3)一条清流从远方飘逸而来,又从这里委婉流去,缠绵缱绻处就是一座古镇。

街道一律临河铺筑,两排挤挤的房屋把天空夹出细长一条,有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼,足见其对水的依傍。青石板铺成的街面,被千万双脚板打磨得发亮,把一段缈远的历史融凝进去,却不留一丝痕迹。古街虽窄小,却并不失之于平直 ② ,..

一条条幽深的小巷细弄,一头勾联着古街,一头曲曲折折地延伸过去,把整个一座古镇引宕得一波三折,有了音乐的节律。的诗....意就该由古镇的小巷里 ③ 出来。而夜卧古镇的吊脚楼上,听“乃”橹音从远处飘来,又从你枕下飘向远方,载去你的遐想和幢憬。一座座“如虹饮水”的古拱桥,巧连妙构,宛若一帧行草书法,将笔墨酣畅淋漓地挥洒,而其间又有一缕墨韵衔接着,构成了整体的韵律和完美。

1. 文中加点词语有错别字的一项是(2分)

A. 精彩 B. 和谐熨帖 C. 缈远 D. 绵长清丽

2. 将下列词语依次填入文中横线①②③处,最恰当的一组是(2分)

A. 勾织 简约 演绎 B. 勾织 简短 演绎

C. 构画 简约 演化 D. 构画 简短 演化

3. 文中黑体字熟语,运用不当的一项是(2分) ..

A. 行云流水 B. 不绝如缕 C. 一波三折 D. 酣畅淋漓

4. 文中划横线的(1)(2)(3)句衔接不当,下列调整语序正确的一项是(2分)

A. (1)(3)(2) B. (2)(1)(3)

C. (2)(3)(1) D. (3)(1)(2)

5. 将下列诗句填入文中波浪线处,与“小楼一夜听春雨”对仗最工整的一项是(2分)

A. 多少楼台烟雨中 B. 残花落尽见流莺

C. 吹面不寒杨柳风 D. 深巷明朝卖杏花

6. 下列句中加点词的运用,不同于其他三句的一项是(2分) ...

A. 一条清流从远处飘逸而来,又从这里委婉流去 ..

B. 那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉 ..

C. 青石板铺成的街面,被千万双脚板打磨得发亮 ..

D. 又从你枕下飘向远方,载去你的遐想和憧憬 .

7. 下列概括江南古镇特点的词语,最恰当的一项是(2分)

A. 整洁 B. 雄丽 C. 幽美 D. 空蒙

第Ⅱ卷(136分)

二、本大题共6小题,共20分。阅读下面的文言文。完成8—13题。

零陵三亭记 柳宗元

物、高明之具,使之清宁平夷,恒若有馀,然后理达而事成。 ..

零陵县东有山麓,泉出石中,低湿污涂,群畜食焉,墙藩以蔽之,为县者积数十人,莫..

知发视。河东薛存义以吏能闻荆、楚间,潭部举之,假湘源令。会零陵政乱赋扰,民讼于牧,..推能济弊,来莅兹邑。遁逃复还,愁痛笑歌;逋租匿役,期月辨理;宿蠹藏奸,披露首服。民既卒税,相与欢归道途,迎贺里闾。门不施胥吏之席,耳不闻鼛鼓之音。鸡豚糗醑,得及宗族。州牧尚焉,旁邑仿焉。 ..

然而未尝以剧自扰,山水鸟鱼之乐,澹然自若也。乃发墙藩,驱群畜,决疏低洼,搜剔..

山麓,万石如林,积坳为池。爰有嘉木美卉,垂水映峰,珑玲萧条,清风自生,翠烟自留,.不植而遂。鱼乐广闲,鸟慕静深,别孕巢穴,沉浮啸萃,不蓄而富。伐木坠江,流于邑门,陶土以埴,亦在署侧。人无劳力,工得以利。乃作三亭,陟降晦明,高者冠山巅,下者俯.清池,更衣膳饔,列置备具。宾以燕好,旅以馆舍,高明游息之道,具于是邑,由薛为首。 .

在昔裨谌谋野而获,宓子弹琴而理。乱虑滞志,无所容入。则夫观游者,果为政之具

③②①

“吾志也。”遂刻之。 (选自《柳宗元集》,有删改)

【注释】①糗醑:糗qiǔ,干粮,炒熟的米或面等;醑xǔ,美酒。②埴:zhí,黏土。③裨谌、宓子:裨谌,郑国大夫,善于与诸侯交往,常乘车到郊野游赏,往往获得成效;宓子,鲁国人,为单父县令,喜欢抚琴娱乐,却将单父治理得很好。

8. 下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是(3分) ...

A. 然后理达而事成 ..

B. 假湘源令 .

C. 州牧尚焉 . 然后:这样之后 假:借助 尚:推崇

剧:(政务)繁忙 D. 然而未尝以剧自扰 .

9. 下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一项是(3分)

A. 群畜食焉 .

旁邑仿焉 .积坳为池 .具于是邑 .乃作三亭 . B. 为县者积数十人 . C. 民讼于牧 . D. 乃发墙藩 .

10. 下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是(3分) ...

A. 君子必有游息之物、高明之具,使之清宁平夷,恒若有馀

君子须有游赏之物、休憩之所、高超的才能,才会安宁平和,常显得优游有余

B. 逋租匿役,期月辨理;宿蠢藏奸,披露首服

欠租逃役的人,一月内就回来申辩办理;一贯作恶狡诈的人,也出来坦白服罪

C. 珑玲萧条,清风自生,翠烟自留,不植而遂

山间明澈,云气散漫,清风自起,烟霭飘浮,不用人工培植就能使人感到满意

D. 高者冠山巅,下者俯清池,更衣膳饔,列置备具

高的亭子建在山顶,低的亭子建在清池边,日常生活必备的用具,一应俱全

11. 下列的理解和分析,不符合文意的一项是(3分) ...

A. 零陵县虽有泉水但环境恶劣,前任官员们都不知开发治理;薛存义眼光敏锐,到零陵上任后率百姓着手改造,取得良好成效。

B. 文章第二段叙述薛存义治理零陵县的政绩,突出他杰出的为政才能,为下文叙述其 独特的为政之道、阐述作者观点做铺垫。

C. 作者在第三段记叙了薛存义不因忙于政务而自我困扰,他安闲自在地享受着山水鸟 鱼的快乐,创造了一种高雅的消遣方式。

D. 本文为一篇山水游记,文章内容重在叙述零陵三亭修建的原因,描绘其周围的美景, 目的在于表达对零陵三亭的喜爱之情。

12. 用斜线(/)给文中划波浪线部分断句。(4分)

薛 之 志 其 果 出于 是 欤 及 其 弊 也 则 以 玩 替 政 以 荒 去 理 使 继 是者 咸 有 薛 之 志 则 邑 民 之 福 其 可 既 乎 予 爱 其 始 而 欲 久 其 道 乃 撰 其 事 以 书 于 石。

13. 文章开篇提及“邑之有观游,或者以为非政,是大不然”。意思是说:有人认为县里设有观赏游乐的地方,不利于政事,这种观点很不正确。请根据本文,概述作者这样说的理由。(4分)

三、本大题共2小题,共29分。

14. 在横线处写出诗文原句或相关文学常识(限选其中5道题)。(10分)

①《氓》中“桑之未落,“桑之落矣,其黄而陨”等句以桑叶来比喻女主人公当时的境况,从而引出后文的情感抒发。这里运用了《诗经》中常用的 的表现手法。

②“明月”是古诗词中常用的意象。如李煜《虞美人》中“小楼昨夜又东风, ””等词句,都借明月寄寓了情感,营造出独特的诗歌意境。

③朋友远行,我们常会引用王勃《杜少府之任蜀州》中“两句来劝慰对方,只要两心相知,相隔千里也不用伤感。

④诗人杜牧痛感晚唐统治阶层的腐败奢靡,撰写了许多诗文,其中“用之于泥沙”(《阿房宫赋》),“ ,隔江犹唱《后庭花》”(《泊秦淮》)等文句都抒发了作者内心的忧虑和愤慨,体现了其忧国情怀。

⑤面对宦海浮沉、人生变故,很多文人都有其超凡脱俗之处。如李白在《梦游天姥吟留别》中用“ ,使我不得开心颜”,呐喊出蔑视权贵、追求个性自由的心声;苏轼在《定风波》中道出了“回首向来萧瑟处,归去, ”,达到了一种宠辱偕忘、超然物外的人生境界。

⑥北宋许多文学家堪称写景圣手。如欧阳修在《醉翁亭记》中用“日出而林霏

开, ”两句形象描绘出对比鲜明的山间朝暮景象,范仲淹在《岳阳楼记》中则用“ ,静影沉璧”两句细致描摹出洞庭湖有风时月光浮动、无风时月光倒映水中的美好画面。

15. 阅读下面诗歌,回答(1)—(3)题。(19分)

咏 竹

刘孝先

竹生荒野外,梢云耸百寻。

无人赏高节,徒自抱贞心。

耻染湘妃泪,羞入上宫琴。

谁能制长笛,当为吐龙吟。

【注】①湘妃:传说中舜帝的妃子,舜亡后,湘妃泪洒竹上,形成斑竹(又叫湘妃竹)。②上宫琴:宫廷一流琴师弹奏的琴。

(1)下列理解分析不正确的一项是(3分) ...

A. “竹生”句既描述了竹恶劣的生长环境,也赋予了竹不图安逸、不慕奢华的品性。

B. “梢云”句运用夸张手法,描绘了竹梢高耸入云的情状,为下文写“高节”做铺垫。

C. “耻染”句表明竹子自感无法与湘妃相比,为不能像湘妃那样痴情而感到羞愧。

D. 结尾两句抒写竹子希望能制成长笛高声吟唱的愿望,寄寓了作者的独特情怀。

(2)下列诗句与“无人赏高节,徒自抱贞心”一句情感态度最接近的两项是(4分)

A. 南条交北叶,新笋杂故枝。 (晋·谢朓《咏竹》)

(唐·刘禹锡《潇湘神》)

(宋·陆游《东湖新竹》)

(明·朱元璋《雪竹》)

(清·郑板桥《竹》) ①② B. 斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。 C. 解箨初闻声簌簌,放梢初见叶离离。 D. 雪压枝头低,虽低不着泥。 E. 我自不开花,免撩蜂与蝶。

(3)这首咏竹诗运用了托物言志的表现手法,这种写法在于谦《石灰吟》(“千锤万凿出深山”)、虞世南《蝉》(“垂緌饮清露”)、陆游《卜算子·咏梅》(“驿外断桥边”)等诗中也有体现,请以本诗或任选上述诗歌中的一首(也可另选其他诗作)作为例子,谈谈你对这种手法的理解。(12分)

四、本大题共3小题。共12分。阅读下面文章。完成16—18题。

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篇三:陆游——《临安春雨初霁》赏析版

世味年来薄似纱,

谁令骑马客京华?

小楼一夜听春雨,

深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草,

晴窗细乳戏分茶。

素衣莫起风尘叹,

犹及清明可到家。

赏析:

风格恬淡,真如春雨初霁。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”一联尤为清新别致,引人遐思。羁旅他乡,又感世态炎凉,百无聊赖自然有思乡之情,“莫起风尘叹”而实际已叹之,只不过将要返乡的喜悦轻轻拨开了这点点愁思而来了听春雨的闲适心情。这首诗相比,尤其俊逸只恨知音少,无人能解将军白发征夫泪。悲凉却不凄苦,有男儿气慨。

篇四:八年级下第二单元综合性学习

第二单元《寻找春天的足迹》复习指要

海拉尔第十一中学

郭 艳

一、成语中的“春天”

春风化雨 春风满面 春光漏泄 春光明媚 春和景明 春满人间 春花秋实 春花秋月 春来秋去 春兰秋菊 春露秋霜 春暖花开

二、诗文中的“春天”

1. 描写春的诗句

①春风

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关——唐·王之涣《凉州词》 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》 野火烧不尽,春风吹又生——唐·白居易《赋得古原草送别》 春风又绿江南岸,明月何时照我还——宋·王安石《泊船瓜洲》 等闲识得东风面,万紫千红总是春——宋·朱熹《春日》

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——南唐僧志安《绝句》 ②春雨

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——宋陆游《临安春雨初霁》 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——唐韦应物《滁州西涧》 ③春色

春色满园关不住,一枝红杏出墙来——宋·叶绍翁《游园不值》 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今——唐·杜甫《登楼》

④春水

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流——南唐·李煜《虞美人》 ⑤春景

国破山河在,城春草木深——唐·杜甫《春望》

⑥春物

红豆生南国,春来发几枝——唐·王维《相思》

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——唐·李商隐《无题》 ⑦其他带“春”字的诗句

谁言寸草心,报得三春晖——唐·孟郊《游子吟》

暂伴月将影,行乐须及春——唐·李白《月下独酌》

春眠不觉晓,处处闻啼鸟——唐·孟浩然《春晓》

2.描写春天的片段

①看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶绿的发亮,小草也青得逼你的眼。

②小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

③桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿----- 各式各样的野花也睡醒了,只见他们伸伸腰,抬抬头,争先恐后的纵情怒放。

④红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里带了甜味;

⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香------鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。

三、练习题

练习一

⒈桃花开了,燕子来了,草儿绿了,站在冰雪初融的大地上,感受和风细雨漫天无际的温柔,我们听见有一个声音在我们的心里快乐地叫着:“春天来了,春天来了”。同学们,在这个美好的季节里,让我们一起走近春天,去寻觅春天的踪迹。

【寻找春天的足迹】

⑴在寻找春天的足迹的过程中,老师要求同学们编辑“自然日志”,请把你给“自然日志”取的名称说出来。(不超过4个字) 答:①我爱自然;②走进自然;③拥抱自然。

⑵根据自己的“自然日志”记载情况,请你用简洁的语言概括所编辑“自然日志”的特点,(50字以内) 答:①比较准确全面介绍目前自然环境面临的困惑;②自然环境遭到严重破坏的现象和原因;③呼唤人类清醒认识破坏环境的危害;④呼吁人类一定要自然和谐共处,创造美好的家园;⑤“自然日志”设计体现个性特征。

【唱出春天的赞歌】

⑴为了让“唱出春天的赞歌”给人耳目一新的感觉,合作小组准备办一期手抄报,请你为手抄报开辟三个栏目,把栏目的名称写下来。(每个栏目名称不超过5个字) 答:①共享春天;②春景春情;③五彩之春。

⑵围绕“春天的赞歌”主题,同学们纷纷以诗歌、散文、歌曲等文学样式表达对春天的礼赞,你打算以什么形式来展示自我,并简要说说理由。(50字以内) 答:形式上可以是配乐朗诵、集体朗诵、个人朗诵,独唱、合唱、歌伴舞等。

【创造诗情画意的春天】

⑴利用网络查找的有关“诗配画”和“画配诗”作品等资料,推荐给同学鉴赏。给你所推荐的“诗配画”和“画配诗”写一个推荐词。(70字以内)

⑵展开你想象的翅膀,用简笔画画一幅校园春景一角,并配上一句话。 答:画面有人有景有文字即可。

⒉请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务: ⑴古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过的和积累的诗句中写出两句来。

答:A 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 (杜甫《绝句》)

B春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)。

⑵成语浩如烟海,描写春天的成语宛如花苑,从你的记忆宝库寻觅四个关于春天的成语,与大家分享。

答:百花齐放 姹紫嫣红 莺歌燕舞 鸟语花香

⑶你还会背那首《二十四节气歌》吗?其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气,谈谈这个节气的含义,并写出你所知道的有关这一节气一句谚语。

答:①节气:立春。含义:春季的开始 ②谚语:谷雨麦挑旗,立夏麦头齐

练习二

“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务(15分) 春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着一种渴望:让我们去寻春吧!去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌!

(1)班级要组织同学们进行一次野外踏青活动,想请语文宋老师一同参加,如果要你去请,你该怎么说?请写下来吧。(2分)

(2)古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过的和积累的诗句中写出两句来(2分) , 。

(3)你还会背那首《二十四节气歌》吗?其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气,谈谈这个节气的含义,并写出你所知道的有关这一节气一句谚语。(5分) 节气:

含义: 谚语:

参考答案:

(1)示例:宋老师,您看外面的春色多好,阳光明媚,空气里都弥漫着春的气息。同学们想组织一次踏青活动,您也一起加入我们的活动吧!(首先应该说清楚目的,然后热情邀请,注意说话的对象是

(2)略。(必须是连续的两句才可)

(3)含义示例:立春:春季的开始。雨水:降雨开始,雨量开始逐渐增多。惊蛰:蛰是藏的意思惊蛰是指春雷乍动,惊醒了蛰伏在土冬眠的动物。春分:分是平分的意思。春分表示昼夜平分。清明:天气晴朗、温暖,草木繁茂。谷雨:雨生百谷。雨量重组而及时,谷类作物能茁壮成长。谚语如:“立春落雨至清明。”“雨水日下雨,预兆成丰收。”“惊蛰闻雷米似泥。”“春分有雨病人稀”“清明风若从南起,定主田禾大有丰。”“谷雨麦挑旗,立夏麦头齐。”“ 谷雨麦怀胎,立夏长胡须。”等。其他符合条件的均可。

四、作文题目

1.寻觅春天的足迹

2.寻找春天

3.我心目中的春天

五、范文

篇五:高二语文必修5名句默写

高二语文必修5名句默写

《归去来兮辞》 陶渊明

1.归去来兮!田园将芜胡不归?既自已心为形役,奚惆怅而独悲?

2.悟已往之不谏,知来者之可追,实迷途其未远,觉今是而昨非。

3.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。

4.乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子侯门。

5.引壶觞以自酌,沔庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

6.园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

7.归去来兮,请息交以絶游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。

8.农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻鹤,亦崎岖而经丘。

9.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。

10.已矣乎!寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或执杖而耘籽。 凳东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!

《滕王阁序》 王勃

1.时维九月,序属三秋;潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

2.俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。

3.鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。

4.披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。

5.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。

6.云霄雨霁;彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

7.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

《陈情表》 李密

1.臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

2.既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

3.而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

4.逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

5.猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

6.诏书切峻,责臣逋满。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

7.伏惟圣朝,以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

8.今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。

9.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

10.乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。

11.臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

《逍遥游》庄周

1.鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2.覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。

3.背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

4.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。

5.而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!

6.故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而徵一国者,其自视也,亦若此矣。

7.夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数 然也。

8.若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。 《中国古代诗歌散文欣赏》名句默写

1、回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。(白居易《长恨歌》)

2、酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言。(鲍照《拟行路难》)

3、帝子降兮北渚,木渺渺兮愁予。袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。(屈原《湘夫人》)

4、三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)

5、君王掩面救不得,回看血泪相和流。(白居易《长恨歌》)

6、世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》)

7、可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。(张若虚《春江花月夜》)

8、蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。(白居易《长恨歌》)

9、金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)

10、千岩万转路不定,梨花倚石乎已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅 。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。(李白《梦游天姥吟留别》)

11、西宫南苑多秋草,宫叶满阶红不扫。

12、搴汀洲兮杜若,将以遗西远者。(屈原《湘夫人》)

13、矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。(陆游《临安春雨初霁》)

14、小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。

15、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(白居易《长恨歌》)

16、使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固,戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!(杜牧《阿房宫赋》)

17、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》)

18、花自飘零水自流。一种相思 ,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。(李清照《一剪梅》)

19、我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。(李白《梦游天姥吟留别》)

20、玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。(白居易《长恨歌》)

21、过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,青角吹寒,都在空城。(姜夔《扬州慢》)

22(陆游《书愤》)

2324(屈原《湘夫人》)

25(杜甫《蜀相》)

26、春宵苦短日高起,从此君王不早朝。(白居易《长恨歌》)

27、早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)

28、汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。(白居易《长恨歌》)

29、 (白居易《长恨歌》)

30(阮籍《咏怀八十二首(其一)》)

31、

32(李清照《一剪梅》)

33(张若虚《春江花月夜》)

34)

35、主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。(李白《将进酒》)

36、此时相望不相闻,但见长江送流水。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜越水成文。(张若虚《春江花月夜》

37、鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥 ,惟有幽人自来去。(孟浩然《夜归鹿门歌》))

38、天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。(李白《梦游天姥吟留别》)

39、风一更,雪一更,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。(纳兰性德《长相思》)

40、斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。(张若虚《春江花月夜

41(杜甫《登岳阳楼》)

42(韦庄《菩萨蛮

43

44(杜甫《旅夜书怀》)

45,贵,使我不得开心颜?(李白《梦游天姥吟留别》)

46、岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。

47、名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。(杜甫《旅夜书怀》)

48、山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

49、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。(李白《将进酒》)

50、

51惟有饮者留其名。(李白《将进酒》

52、

53(张若虚《春江花月夜》)

54、人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)

55、水面清圆,一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》)

56、江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。(张若虚《春江花月夜》

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